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教育部等五部门联合发文治理“校闹”

2019-09-11 点击:1016

原创中国教育新闻2天前我想分享

中国教育报8月20日(记者焦一祯,林焕新)今天在教育部召开的新闻发布会上,教育部,最高人民法院,最高人民检察院,公安部和部司法联合发布《关于完善安全事故处理机制 维护学校教育教学秩序的意见》。

“由于'学校问题'的存在,学校承担着不应承担的责任和压力,导致一些学校不能正常开展体育教育和课外活动。他们通常不敢批评学生的教育,干涉教育部政策法规司司长邓传怀说:“实施素质教育,影响教育,必须大力发展教育生态。”

它主要包括五个方面。

首先是要强调“先预防”。在实践中,“学校麻烦”主要是由学校人身伤害事故引起的。《意见》首先强调加强学校安全事故预防,要求各级学校首先树立预防理念,落实安全标准,完善安全管理制度,完善安全风险调查和预防机制,防范和消除安全隐患。来源。

第二是实现“没有麻烦,没有补偿”。在实践中,由于缺乏健全的纠纷解决机制和完全有效的损害赔偿机制,少数父母使用“吵闹”作为与学校玩游戏的手段,并争取最大的补偿。《意见》强调建立以保险机制为核心的多元化损害赔偿机制,要求学校不要责怪并通过谈判,调解和诉讼积极解决纠纷。如果学校有责任,必须依法及时进行赔偿,以实现“无麻烦,无补偿”。

第三是强调“没有麻烦”。在“利用麻烦”的实践中,有些地方没有“花钱购买和平”的原则,《意见》明确禁止“花钱购买和平”,不论法律原则如何。在责任明确之前,学校不能赔钱。为避免政府领导人考虑人民利益,单方面增加学校责任,明确规定任何组织或个人不得非法干涉争议。对于因学校安全事故引起的诉讼,人民法院必须依法查处并积极诠释法律,以消除片面增加学校补偿的情况。

第四是“坚决打击”。《意见》清除了8种类型的“学校问题”,如“殴打他人,蓄意伤害他人或故意损害公共和私人财产”。在“学校事故”的情况下,公安机关要求及时发布警察,依法予以制止; “行为,扰乱社会秩序,对他人造成人身伤害或财产损害的,依照”治安管理处罚法“的规定处罚;构成犯罪的,依照有关规定处罚。刑法。

五是坚持“共同治理”。《意见》强调要发挥公安机关的重要作用,加强学校及周边地区安全隐患的防治;应做好信息传播和舆论反应,防止民意和混淆;要加强法治教育,创建尊重法律和法律的社会。大气层;建立工作协调机制,市级以上教育部门要积极协调,建立学校安全联席会议制度。

此外,《意见》特别强调学校必须切实树立依法治校,依法办学,通过法治和法治解决矛盾和纠纷的观念,不得限制学生参与在课间活动,体育活动和其他社会活动,以防止安全事件。实践。

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中国教育报,8月20日(记者焦义轩,林焕新)今天在教育部,教育部,最高人民法院,最高人民检察院,公安部和司法部举行的新闻发布会上联合发布《关于完善安全事故处理机制 维护学校教育教学秩序的意见》。

“由于学校干扰的存在,学校承担着他们不应承担的责任和压力,导致一些学校不敢正常开展体育教学和课外活动,不敢正常批评和教育学生,干扰实施素质教育,要影响良好教育生态的形成,必须下大力气解决。“教育部政策法规司司长邓传怀说。

它主要包括五个方面。

首先,我们应该强调“预防为主”。在实践中,“学校骚乱”主要是由学校人身伤害事故引起的。《意见》首先,它强调加强学校安全事故的预防。要求各级各类学校树立以预防为先的理念,落实安全标准,完善安全管理体系,完善安全风险检测和预防机制,从源头上预防和消除安全隐患。

第二是要实现“没有麻烦,没有补偿”。在实践中,由于缺乏完善的纠纷解决机制和完善有效的赔偿赔偿机制,少数家长将“噪音”作为与学校玩游戏的手段,争取最大的赔偿。《意见》强调保险机制应成为建立多元化损害赔偿机制的核心,要求学校不要推卸责任,通过协商,调解,诉讼等手段积极解决纠纷。如果学校真正负责,应及时赔偿伤害并依法赔偿,以实现“无麻烦或赔偿”。

三是强调“不麻烦”,在“利用麻烦”的实践中,有些地方没有“花钱买和平”的原则,无论法律原则如何,都明确禁止“花钱买和平”。在责任明确之前,学校不能赔钱。为了避免政府领导对人民利益的考虑,单方面增加学校责任,明确规定任何组织和个人不得非法干预纠纷。因学校安全事故提起诉讼,人民法院必须参照法律,积极解释法律,消除学校赔偿片面增加的情况。

四是“坚决打击”,《意见》清理了“打人、故意伤害他人、故意破坏公私财产”等8类“学校纠纷”。学校发生“校事”的,公安机关应当及时报警,依法予以制止;扰乱社会秩序,造成他人人身伤害或者财产损害的,依照治安管理处罚。行政处罚法;构成犯罪的,依照刑法有关规定处罚。

五是坚持“联合治理”。《意见》强调要发挥公安机关的重要作用,加强学校及周边地区的安全风险防控,加强信息传播和舆论宣传。加强法制教育,建设尊重法律、尊重法律的社会。氛围;要建立工作协调机制,市以上教育部门要积极协调,建立学校安全联席会议制度。

另外,《意见》特别强调学校必须有效树立依法治校、依法办学的理念,通过法治和法治解决矛盾和纠纷,不得限制学生的参与。在跨班级活动、体育活动等社会活动中,防止安全事故发生。练习。

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